curriculum based learning content curation
초등 AI 학습 콘텐츠 큐레이션
초등 수업에서 바로 활용할 수 있도록 교과, 주제, 난이도 기준으로 AI 학습 콘텐츠를 정리했습니다.
25개
매핑 차시
4개
연계 교과
10개
성취기준
수업 조건
교과와 수업 목적에 맞춰 조건을 조절해 보세요.
교과
주제
난이도
수업 활용
추천 콘텐츠
조건에 맞는 차시 25개를 찾았습니다.
가디언 기억 찾기 대모험 · 1차시
내 정보의 활용을 돕는 마이데이터
개인정보와 마이데이터의 의미를 이해하고, 데이터를 안전하게 활용하는 방법을 다루는 차시입니다.
AI 수업 도입 전 데이터 활용과 개인정보 보호의 필요성을 연결해 설명하기 좋습니다.
가디언 기억 찾기 대모험 · 2차시
사람을 도와주는 인공지능 로봇
생활 속에서 사람을 돕는 인공지능 로봇의 역할과 활용 사례를 탐색하는 차시입니다.
학생 주변의 로봇 서비스 사례를 먼저 떠올리게 하면 수업 참여를 높일 수 있습니다.
가디언 기억 찾기 대모험 · 3차시
컴퓨터가 학습을 한다고? - 머신러닝
컴퓨터가 데이터를 통해 학습하는 방식을 지도학습, 비지도학습, 강화학습 관점에서 이해하는 차시입니다.
AI가 정답을 외우는 것이 아니라 데이터에서 규칙을 찾는다는 점을 강조하면 좋습니다.
가디언 기억 찾기 대모험 · 4차시
사람처럼 판단한다고? - 알고리즘과 패턴 인식
알고리즘과 패턴 인식을 통해 인공지능이 판단하고 추천하는 과정을 이해하는 차시입니다.
규칙 찾기 활동이나 간단한 분류 활동과 연결하면 알고리즘 개념을 자연스럽게 설명할 수 있습니다.
가디언 기억 찾기 대모험 · 5차시
인공지능도 작곡가와 디자이너가 될 수 있다!
생성형 AI가 이미지와 소리 등 창작물을 만드는 방식을 체험하고 프롬프트의 역할을 이해하는 차시입니다.
결과물 비교 활동을 통해 프롬프트 표현 방식이 결과에 미치는 영향을 확인하게 할 수 있습니다.
가디언 기억 찾기 대모험 · 6차시
사람처럼 말을 하는 인공지능의 비밀
사람의 말을 이해하고 답하는 인공지능의 원리를 자연어 처리와 텍스트 생성 관점에서 살펴보는 차시입니다.
AI 답변을 그대로 믿기보다 질문 방식과 검토 과정이 필요하다는 점까지 연결하기 좋습니다.
가디언 기억 찾기 대모험 · 7차시
자율주행자동차 - 강력한 인공지능의 탄생
자율주행자동차가 주변 정보를 감지하고 판단하는 과정을 센서와 학습 관점에서 이해하는 차시입니다.
과학의 센서, 사회의 교통 안전 주제와 함께 융합 수업으로 확장할 수 있습니다.
가디언 기억 찾기 대모험 · 8차시
인공지능 윤리, 옳고 그름을 판단할 수 있어요!
인공지능 활용 과정에서 발생할 수 있는 윤리 문제와 책임 있는 사용 태도를 다루는 차시입니다.
정답형 활동보다 사례 토론, 역할극, 판단 근거 설명 활동에 적합합니다.
가디언 기억 찾기 대모험 · 9차시
스마트홈, 언제나 어디서나 함께하는 집
스마트홈을 통해 사물인터넷과 인공지능이 생활 공간에서 활용되는 방식을 이해하는 차시입니다.
편리함과 보안 위험을 함께 다루면 기술 활용의 균형 잡힌 관점을 만들 수 있습니다.
가디언 기억 찾기 대모험 · 10차시
또 다른 나, 가상 인간 만나보기
가상인간과 딥페이크 사례를 통해 생성형 AI의 가능성과 윤리적 쟁점을 함께 살펴보는 차시입니다.
미디어 리터러시 수업과 연결해 진짜와 가짜 정보를 구분하는 활동으로 확장할 수 있습니다.
실과 [모모의 신비한 AI 상점] · 1차시
인공지능의 재료, 데이터!
인공지능의 재료가 되는 데이터의 의미와 종류, 패턴을 이해하는 차시입니다.
일상에서 학생들이 남기는 데이터 사례를 활용하면 데이터 개념을 쉽게 연결할 수 있습니다.
실과 [모모의 신비한 AI 상점] · 2차시
컴퓨터는 어떻게 생각하는 걸까?
컴퓨터가 입력을 처리해 결과를 내는 흐름을 이해하고 규칙 기반 사고를 경험하는 차시입니다.
AI 원리로 넘어가기 전 컴퓨터의 기본 처리 과정을 짚는 연결 차시로 활용하기 좋습니다.
실과 [모모의 신비한 AI 상점] · 3차시
인공지능이란?
인공지능의 기본 개념을 익히고 AI와 일반 프로그램의 차이를 이미지 인식 사례로 확인하는 차시입니다.
학생들이 AI라고 생각하는 서비스와 그렇지 않은 서비스를 비교하게 하면 개념 구분이 명확해집니다.
실과 [모모의 신비한 AI 상점] · 4차시
인공지능은 어떻게 똑똑해졌을까?
인공지능이 데이터를 통해 똑똑해지는 과정을 분류, 추천, 시행착오 활동으로 이해하는 차시입니다.
추천 알고리즘 사례를 활용하면 학생 경험과 연결해 학습 원리를 설명하기 쉽습니다.
실과 [모모의 신비한 AI 상점] · 5차시
쉽게 배우는 인공지능의 신기한 작동
인공지능 모델이 결과를 만들어 내고 평가되는 과정을 정확도와 군집화 활동으로 이해하는 차시입니다.
모델 결과가 항상 완벽하지 않다는 점을 다루면 AI 한계와 개선 관점까지 연결할 수 있습니다.
실과 [모모의 신비한 AI 상점] · 6차시
인공지능 프로그래밍을 해보자!
로봇 제작과 프로그래밍 활동을 통해 인공지능 기능을 직접 구현해 보는 실습 중심 차시입니다.
과정 중심 평가나 프로젝트형 수업으로 묶어 활용하기 좋습니다.
실과 [모모의 신비한 AI 상점] · 7차시
인공지능과 우리의 삶
교육, 의료, 안전, 창작 등 다양한 영역에서 인공지능이 활용되는 사례와 윤리적 태도를 다루는 차시입니다.
단원 마무리에서 AI 활용 가능성과 주의점을 균형 있게 정리하는 활동에 적합합니다.
모모와 AI 도깨비 · 1차시
인공지능이 인식한 내 몸, 움직임 속에 숨은 비밀은?
몸의 움직임과 신체 변화를 데이터로 살펴보고 인공지능이 이를 인식하는 방식을 이해하는 차시입니다.
성취기준 6과04-01, 6과04-02
과학의 신체 변화 관찰 활동에 데이터 수집과 AI 인식 개념을 더해 활용할 수 있습니다.
모모와 AI 도깨비 · 2차시
인공지능과 함께 세포를 관찰해요!
세포 관찰 활동을 이미지 분류와 연결해 인공지능이 과학 데이터를 판단하는 과정을 경험하는 차시입니다.
성취기준 6과11-01
현미경 관찰 결과를 분류 기준과 함께 정리하게 하면 AI 분류 개념과 자연스럽게 이어집니다.
모모와 AI 도깨비 · 3차시
산과 염기 : 산성 용액과 염기성 용액을 분류하라!
산성 용액과 염기성 용액을 분류하는 과학 활동을 지도학습과 비지도학습 개념으로 연결하는 차시입니다.
성취기준 6과09-01
색 변화 관찰 기준을 학생이 직접 만들게 하면 분류 기준과 학습 데이터의 의미를 설명하기 좋습니다.
모모와 AI 도깨비 · 4차시
인공지능과 함께하는 날씨의 세계
날씨 데이터를 살펴보며 규칙성을 찾고 인공지능의 예측 활용 방식을 이해하는 차시입니다.
성취기준 6과06-01
실제 날씨 기록이나 학교 주변 관측 데이터를 활용하면 데이터 기반 예측 활동으로 확장할 수 있습니다.
모모와 AI 도깨비 · 5차시
인공지능과 함께하는 스마트 절전 : 에너지 낭비를 막아라!
센서와 알고리즘을 활용해 에너지 낭비를 줄이는 문제 해결 과정을 다루는 차시입니다.
성취기준 6과08-03
과학의 에너지 절약 실천 활동과 AI 기반 자동화 아이디어 설계를 연결하기 좋습니다.
모모와 AI 도깨비 · 6차시
인공지능 로봇과 친구가 될 수 있을까?
인공지능 로봇과 인간의 관계를 살펴보고 로봇과 친구가 될 수 있는지 윤리적으로 토론하는 차시입니다.
성취기준 6도02-03
찬반 토론이나 가치 판단 활동으로 구성하면 도덕 수업의 의사소통 활동과 잘 맞습니다.
모모와 AI 도깨비 · 7차시
진실 VS 거짓, 딥페이크 영상 속 숨은 진실 찾기
딥페이크 영상 사례를 통해 정보의 진위를 비판적으로 판단하고 책임 있는 디지털 태도를 기르는 차시입니다.
성취기준 6도03-02
뉴스나 영상 자료의 출처 확인 활동과 연결하면 미디어 리터러시 수업으로 확장할 수 있습니다.
AI 수호대 : 진짜를 찾아라! · 1차시
AI가 거짓말을 한다고? — AI 답변, 정말 믿어도 될까?
생성형 AI가 그럴듯한 거짓 정보를 만들 수 있음을 사례로 이해하고, AI 답변을 검증하는 방법을 실습하는 차시입니다.
성취기준 6실05-05, 6국06-02
거짓 발견, 원리 이해, 직접 검증, 책임 다짐의 4단계 흐름으로 구성해 AI 답변을 비판적으로 활용하는 태도를 기르기 좋습니다.